Вивчення стану викладання навчальних дисциплін – це постійна відповідальна і складна частина роботи заступника директора. Від того, як виконує її завуч, залежить не тільки якість освітнього процесу, а й професіоналізм учителя.
Вивчення буде ефективним лише тоді, коли вчителі не тільки виконуватимуть рекомендації й поради перевіряючого, а й самі рефлексуватимуть власну діяльність.
З метою самоаналізу роботи вчителів-предметників, вивчення стану викладання яких мало здійснюватися у березні-квітні 2020 року, у зв’язку із вимушеним карантином була запропонована форма роботи «Освітній тизер «Роблю свою справу якнайкраще».
Тизер – це рекламне повідомлення, яке інтригує користувача і привертає його увагу. Тизерна реклама є відмінним інструментом, який пробуджує інтерес до просування товару чи послуг.
Отож пропонуємо переглянути освітні тизери станів викладання предметів: астрономії, трудового навчання, зарубіжної літератури, інформатики в початковій школі та громадянської освіти.